مهتاب احمدی - دانشجوی کارشناسی ارشد رشته زبان و ادبیات فارسی گرایش ادبیات معاصر دانشگاه شهرکرد
پرستو کریمی - استادیار زبان و ادبیات فارسی دانشگاه شهرکرد

مجله یکی از مهمترین منابع مطالعاتی است، که از طریق آن اطلاع رسانیهای زیادی میشود. مجله برای گروه های سنی و اقشار مختلف نوشته میشود. ازجمله مهمترین مجلاتی که در کشور ما منتشر میشوند، مجلات رشد اند که تحت نظارت آموزش و پرورش هستند. این مجلات مخصوص کودکان اند و بر اساس سن تقسیم بندی میشوند، از جمله، مجله ی رشد نوآموز که برای کودکان پایهی دوم و سوم ابتدایی نوشته میشود. در این پژوهش با روش کتابخانه ای و توصیفی تحلیلی به بررسی ساختار و محتوای مجله ی رشد نوآموز میپردازیم. با بررسی نکات مثبت و منفی این مجله، میتوانیم در جهت بهبود بخشیدن به کاستی های آن برای کودکان، کمک کنیم. در این راستا، با بررسی چند شماره از این مجله پیشنهادهایی ارائه شده است. از جمله بهتر است از آثار کودکان، آثار مترجم و اشعار آهنگین تر بیشتر استفاده شود و توزیع این مجله در مناطق روستایی مورد توجه قرار گیرد.

مجله، مجله رشد نوآموز، کودک