CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

(تاثیر رنگ بریادگیری کودکان)

عنوان مقاله: (تاثیر رنگ بریادگیری کودکان)
شناسه ملی مقاله: JELVEH01_014
منتشر شده در همایش ملی جلوه های هنر ایرانی اسلامی در فرهنگ،علوم و اسناد در سال 1397
مشخصات نویسندگان مقاله:

اکرم مینایی - دانشجو ارشد طراحی پارچه ولباس موسسه آموزش عالی کمال الملک نوشهر،مازندران
زیبا کاظم پور - مدرس موسسه آموزش عالی کمال الملک ، نوشهر ، مازندران

خلاصه مقاله:
محیط های آموزشی یکی از عناصر تاثیرگذار بر آموزش کودک است که از عناصر متعددی تشکیل شده اند. یکی از عناصر تاثیرگذار و کلیدی یک محیط آموزشی مولفه رنگ است. به سبب اینکه رنگها تاثیرات بصری و روانی بر کودکان دارند تحقیق حاضر در پی پاسخ به این پرسش است که تاثیرات روانی رنگها بر بیننده چیست و بر مبنای این تاثیرات، رنگهای مطلوب جهت کاربرد در محیط آموزشی کودک کدام است. هدف تحقیق شناسایی پالت مطلوب رنگی جهت کاربرد در محیط آموزشی کودک است. روش تحقیق توصیفی تحلیلی است، روش گردآوری مطالب کتابخانه ای از طریق فیش برداری و تصویرخوانی است. روش تجزیه تحلیل داده ها کیفی است. براساس نتایج تحقیق کاربرد رنگهای طیف سرد آبی و سبز در کنار طیف رنگ های گرم مانند زرد به دلیل ویژگی های بصری و روانشناسی مطلوب است و کاربرد سطوح رنگهای تیره مثل قهوه ای، سیاه، خاکستری در محیط آموزشی نامطلوب است.

کلمات کلیدی:
تاثیرات بصری و روان شناسی، رنگ، آموزش، کودک

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/917196/