رتبه بندی دانشکده های دانشگاه بر اساس شاخص های کارآفرینی با استفاده از تکنیک TOPSIS (مطالعه موردی: دانشکده های دانشگاه آزاد اسلامی واحد قائم شهر)

سال انتشار: 1391
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 978

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ENTSTU02_067

تاریخ نمایه سازی: 19 اسفند 1391

چکیده مقاله:

ضرورت کارآفرینی در دانشگاه ها و مشارکت آنها در توسعه اقتصادی جوامع مقوله ای است که دانشگاه ها و پژوهشگران زیادی را به خود مشغول کرده است. دانشگاه می تواند از طریق شناسایی و بکارگیری عوامل محیطی، اقتصادی و فرهنگی که ظهور کارآفرینی را آسان می سازد، زمینه مناسب را فراهم سازد چرا که کشوری که دارای تعداد زیادی کارآفرین باشد از محرکهای اقتصادی قویتری برخوردار است. در این پژوهش پس از مروری بر ادبیات و پیشینه تحقیق به بررسی وضعیت شاخص های کارآفرینی در 4 دانسکده دانشگاه آزاد اسلامی قائم شهر پرداخته شده است. بر این اساس متناسب با ماهیت پژوهش، جامعه آماری تحقیق شامل اساتید و دانشجویان دانشکده ها به تعداد 200 می باشد که پرسشنامه بین آنان توزیع گشته است. پس از جمع آوری داده ها و تحلیل شاخص های کارآفرینی نتایج حاصل نشان داد که دانشکده شماره 3 در رتبه اول بر اساس شاخص های کارآفرینی قرار داشته و دانشکده های شماره 4 و 2 و 1 به ترتیب در رتبه های بعدی قرار دارند. در انتها بر اساس نتایج حاصل از پژ<هش پیشنهاداتی به منظور ارتقای شاخص های کارآفرینی در دانشکده ها ارائه گردیده است.

نویسندگان

زهرا عطف

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت دانشگاه آزاد اسلامی واحد قائمشهر

ابراهیم حلاجیان

عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قائمشهر

معصومه سیفی دیوکلائی

عضو باشگاه پژوهشگران جوان قائمشهر

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :