چگونگی تاثیر گذاری علم شبیه سازی در آموزش

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 427

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

AIHE08_506

تاریخ نمایه سازی: 13 آبان 1393

چکیده مقاله:

شبیه سازی علم و هنر ساختن مدلی از یک پروسه یا سیستم می باشد که به منظور ارزیابی و آزمایش راهبردها می باشد، یا شبیه سازی روشی برای آگاهی از نتایج ایده های پیشنهادی قبل از اجرای آنها است.از آنجا که هدف فناوری آموزشی تسهیل یادگیری و بهبود عملکرد است در این راستا شبیه سازی های آموزش می توانند به عنوان تکنیک و یا رسانه ای موجب تحقق این هدف شوند. کاربرد شبیه سازی در زمینه های مختلف در سال های اخیر رو به افزایش بوده است و یکی از مهمترین کاربرد آن در زمینه آموزش و یادیگری بوده است.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

محمد خدامرادی

عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد

زهره عبدشاهی

دانشجوی کارشناسی نرم افزار جهاد دانشگاهی خورستان