ارتقای کیفیت در مدارس با رویکرد مدیریت کیفیت جامع
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 704
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
AMSCONF02_248
تاریخ نمایه سازی: 1 مهر 1394
چکیده مقاله:
با پیچیده تر شدن سازمان ها، چگونگی مدیریت آن ها به مرور حساس تر شده است. در این میان مؤثرترین عامل درموفقیت سازمان ها و نیل به اهداف شان شیوه مدیریت است. در مقاله مروری حاضر - ارتقای کیفی ت در مدارس با رویکرد مدیریت کیفیت جامع پس از بررسی منابع مربوط به مدیریت کیفیت فراگیر مطالب شاخص جمع بندی شد و مسائلی نظیر: اهمیت، زمینه ها و شرایط اجرایی و چالش های پیش رو در اجرای این امر مورد بررسی قرارگرفت، در این ارتباط راهکار هایی از قبیل توجه به امر پژوهش، قرار گرفتن مدیریت مدرسه برپایه مشارکت کارکنان و تصمیم گیری بر اساس نظرات همه افراد ذینفع و آشنایی وی و دیگر کارکنان با مدیریت کیفیت از طریق برگزاری دوره های آموزشی و پژوهش مشارکتی، بررسی کیفیت سازمان به افراد خارج از سازمان، همکاری با بخش خصوصی و توجه به فعالیت های فوق برنامه پیشنهاد شده است.
نویسندگان
یاسر فقهی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی
هادی پورشافعی
استاد دانشگاه بیرجند
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :