بررسی رابطه بین آموزش های فنی با کارآفرینی و توانمندسازی (مورد مطالعه : مددجویان تحت حمایت کمیته امداد امام خمینی (ره) خراسان شمالی)

هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین آموزش های فنی با توانمندسازی و کارآفرینی مددجویانتحت حمایت کمیته امداد امام خمینی (ره) استان خراسان شمالی است. پژوهش حاضر توصیفی و از نوعهمبستگی است. بدین منظور دیدگاه 235 نمونه به شکل تصادفی سادهبه عنوان جامعه آماری از مجموع1860 فقره تسهیلات پرداختی سال 95 از مددجویان تحت حمایت کمیته امداد امام خمینی (ره) استان باجدول حجم نمونه مورگان جمع آوری گردید. از سه پرسشنامه معتبر استفاده شد، پرسشنامه آموزش هایفنی، پرسشنامه توانمندی راسل و ماتیو (2003) و پرسشنامه کارآفرینی مقیمی (1384). با توجه به نرمالبودن داده ها، جهت تعیین ارتباط بین متغیرها از آزمون همبستگی اسپیرمن استفاده شد که نرم افزار آناس پی اس اس نسخه 18 وآموس بود. نتایج تحلیل رگرسیون حاکی از آن است که آموزش های فنیقدرت پیش بینی توانمندی را دارند. همچنین نتایج فرضیه های پژوهش حاکی از آن است که بین آموزشهای فنی با توانمندی و کارآفرینی مددجویان تحت حمایت کمیته امداد امام خمینی (ره) استان خراسانشمالی رابطه معناداری وجود دارد. نتایج ضریب همبستگی اسپیرمن حاکی از آن است که بین آموزش هایفنی توانمند سازی و زیر مجموعه یا ابعادآن شامل موثر بودن،معناداری،شایستگی ،حق انتخاب و کارآفرینیو زیر مجموعه یا ابعاد آن شامل اخلاق کاری،تشویق برای تعالی ،مهارت،فرصت غلبه ،دورنی کردن قدرترابطه معنادار آماری وجود دارد به عبارتی با افزایش آموزش های فنی در مددجویان تحت حمایت کمیتهامداد امام خمینی (ره)، توانمند سازی و کارآفرینی افزایش خواهد یافت. به نظر می رسد توجه مسیولینذیربط به آموزش های فنی مددجویان تحت حمایت کمیته امداد امام خمینی (ره) خانوار می تواند سببافزایش اشتغال، کارآفرینی، توان مالی و اقتصادی، استقلال مالی، موفقیت فردی و در نهایت ارتقاءتوانمندی مددجویان تحت حمایت کمیته امداد امام خمینی (ره) شود.

کلیدواژه ها:

آموزش های فنی ، کارآفرینی ، توانمندسازی ، مددجویان تحت حمایت