جایگاه معماری پایدار درمراکز علمی ایران
محل انتشار: دومین همایش ملی معماری، عمران و محیط زیست شهری
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 515
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ARCHITECTURE02_424
تاریخ نمایه سازی: 11 اردیبهشت 1394
چکیده مقاله:
باعنایت به اهمیت اموزش معماری پایدار درایران به منظور دستیابی به اگاهی علمی درباره منابع محیطی و اصول اخلاقی و ارزشها و مهارت ها درراستای اهداف توسعه پایدار است درگذار ازمعماری متعارف به معماری پایدار اموزش معماری نیازمند تحول اساسی درزمینه برنامه ریزی اموزشی و دروس معماری پایدار و استفاده ازمنابع محیطی منطبق با ارزشهای انسانی میشود درایران این اموزشها درتقابل باعادات جامعه قراردارد و نیازمند هماهنگی ساختارمدیریتی است بررسی اموزش معماری پایدار درچنددانشگاه ایرانی نشان داد که علیرغم کاستی ها یی دراین اموزش نگرش دانشجویان جهت یافته و انگیزه کافی برای تغییر عملکرد ایجادشده است معماری خورشیدی که دردهه هفتاد میلادی پس ازبحران انرژی موردتوجه قرارگرفت دستیابی به اموزش معماری پایدار درراستای اهداف توسعه پایدار به موازات اصلاح سایر موانع نیازمند تحولی جدی دردروس معماری و برنامه ریزی اموزشی است
کلیدواژه ها:
نویسندگان
کامل کرمی
کارشناس مدیریت بحران و پدافندغیرعامل اداره کل راه و شهرسازی استان آذربایجان غربی
بهنام اصغری
کارشناس ارشد مهندسی عمران راه و ترابری دانشگاه پیام نورواحد تهران شمال
علی قهرمانی
کارشناس مهندسی معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحدنقده
آرش لقمانی
کارشناس ارشد مهندسی عمران راه و ترابری دانشگاه پیام نورواحد تهران شمال
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :