عوامل مؤثر بر شادی و نشاط دانشجویان دانشگاه فرهنگیان مطالعه موردی: دانشگاه فرهنگیان فارس
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 694
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ASIBCONF01_224
تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1394
چکیده مقاله:
نقش موثر شادی و نشاط در زندگی انسان آشکار و تاثیر داشتن معلمان شاد در تربیت نسلی با نشاط انکار ناپذیر است. دراین راستا مطالعه حاضر با هدف تعیین عوامل مرتبط با شادی و نشاط در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان فارس در سال3131 انجام شده است . این پژوهش بر روی 06 دانشجوی دختر و پسر خوابگاهی و بومی دانشگاه فرهنگیان فارس با استفاده از مصاحبه نیمه ساختار یافته و پرسشنامه باز پاسخ انجام شده است. نتایج مطالعه حاکی از این است که بیشترینعوامل تاثیرگذار در شادی و نشاط دانشجویان قبل از ورود به دانشگاه به ترتیب مقبولیت عبارتند از: ورزش در رشته هایمختلف12/12 درصد، مطالعه ی کتب مختلف9/42 درصد، تماشای تلویزیون و گردش8/75 درصد و بیشترین برنامه های تفریحی و سرگرم کننده ی مورد نظر دانشجویان بعد از ورود به دانشگاه به ترتیب: علاقه به گردش و خرید14/01 درصد ورزش دررشته های مختلف 12/87 درصد و مطالعه 9/09 درصد هستند دربین دختران بیشترین برنامه های پیشنهادی جهت بهبود شرایط دانشگاه و افزایش شادی در محیط دانشگاه عبارتند از: اردو20/13 درصد برگزاری کلاس های مختلف 16/86 درصد و مسابقات ورزشی 8/43 درصد یافته های این پژوهش می تواند با هدف ارتقای سطح شادی و نشاط دانشجویان مورد توجه مسئولان دانشگاه قرار گیرد و بی تردید این مهم از طریق توسعه کمی و کیفی امکانات فعلی و فعالیتهای فرهنگی و اجتماعی بلند مدت و هدفمند و متناسب با نیاز و علاقه دانشجویان قابل تحقق خواهد بود
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عباس اناری نژاد
عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان
مریم نورسیده
دانشجوی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان
فاطمه هوشیار
دانشجوی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :