نقش شیوه های فرزندپروری والدین بر هوش هیجانی و پرخاشگری نوجوانان
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,057
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ASIBCONF01_376
تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1394
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش شیوه های فرزندپروری والدین بر هوش هیجانی و پرخاشگری نوجوانان بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دختر و پسر دوره متوسطه اول و دوم، به همراه والدین آنها در شهرستان بابلسر بود که درسال تحصیلی ) 29 29 ( مشغول به تحصیل بودند. تعداد 591 دانش آموز با استفاده از نمونه گیری تصادفی خوشه ای دو مرحله - ای به همراه یکی از والدینشان به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. والدین به پرسشنامه شیوههای فرزندپروری بامریند و نوجوانان به پرسشنامه های هوش هیجانی شوت و همکاران و سنجش پرخاشگری محقق ساخته پاسخ دادند. آزمون نرمال بودنداده ها با استفاده از آزمون شاپیرو ویلک بررسی و به تائید رسید. تجزیه و تحلیل آماری داده های بدست آمده با استفاده از - ضریب همبستگی پیرسون نشان داد که بین شیوه های فرزندپروری مقندارنه و هوش هیجانی نوجوانان رابطه مثبت معنی داری =989.2( r > و 98999 p - = ( وجود داشت ولی بین شیوه های فرزندپروری مستبدانه ) 98195 r > و 98999 p و سهل گیرانه- = 989..( r > و 98999 p ( و هوش هیجانی نوجوان، رابطه منفی و معنی دار بود. همچنین شیوه های فرزندپروری مستبدانه =98929( r > و 98999 p = ( و سهل گیرانه ) 98051 r > و 98999 p ( رابطه مثبت معنی داری با پرخاشگری نوجوانان داشتند. در - = صورتیکه شیوه فرزندپروری مقتدارنه رابطه منفی معنی دار ) 980.1 r > و 98999 p( با پرخاشگری نوجوانان داشت. بنابراین می توان نتیجه گرفت که شیوه فرزندپروری مقتدارنه سبب افزایش هوش هیجانی نوجوانان و کاهش پرخاشگری آنها می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محجوبه پهلوانی
کارشناس ارشد روان شناسی بالینی
علی اصغر عباسی اسفجیر
استادیار گروه روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل
یارعلی دوستی
استادیار گروه روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :