نقش واسطهای تحریفهای شناختی در رابطهی بین هوش اخلاقی و خودکارآمدی عمومی

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 549

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ASIBCONF01_444

تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1394

چکیده مقاله:

داشتن یک تکیه گاه اخلاقی مبتنی برمجموعه ای ازارزشهای سازنده میتواند به رفاه جامعه کمک نماید هدف پژوهش حاضر بررسی نقش واسطه ای تحریفهای شناختی دررابطه ی بین هوش اخلاقی و خودکارامدی درکارمندان بهزیستی استان مازندران می باشد پژوهش ازنوع همبستگی درقالب الگوسازی معادله ساختاری است باتوجه به جدول کرجسی و مورگان و استفاده ازروش نمونه گیری خوشه ای هفت شهرستان به تصادف انتخاب شده و تعداد 283کارمند دراین مطالعه شرکت نمودند سه پرسشنامه هوش اخلاقی تحریفهای شناختی و خودکارامدی عمومی به عنوان ابزار پژوهش به کارگرفته شدند نتایج مدلیابی ساختاری نقش واسطه ای تحریفهای شناختی دررابطه ی بین هوش اخلاقی و خودکارامدی راتایید نمود وجودهوش اخلاقی و قضاوت افراد درمورداخلاقی بودن و یا غیراخلاقی بودن کارها به دور ازتحریف های شناختی موجب پردازش صحیح اطلاعات و درنتیجه افزایش خودکارامدی میگردد که برکمیت و کیفیت کارکارمندان و درنتیجه موفقیت سازمانی تاثیر قابل توجهی دارد

نویسندگان

فاطمه شیرزاد

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی،دانشگاه فرهنگیان، واحد ساری

معصومه نوذری

نویسنده مسئول: دانشجوی دکتری روانشناسی عمومی، گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری، ساری، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • اثرزاده، ر؛ بجانی، ح؛ ملکی‌نیا، ع. (1390) بررسی خودکارآمدی نیروی ...
  • السون، م. اچ.؛ هرگنهان، بی. آر. (2009). مقدمه‌ای بر نظریه‌های ...
  • برک، ل. ای. (2001). روان‌شناسی رشد (از لقاح تا کودکی). ...
  • رجبی، غ. (1385). بررسی پای و روایی مقیاس باورهای خودکارآمدی ...
  • عبداله‌اده، ح. سالار، م. (1389). پرسش‌نامه تحریف‌های شناختی. تهران: آزمون‌یار ...
  • قیصرزاده، ن.، حسین‌پور، م. (1390). بررسی اثر بخشی آموزش پردازش ...
  • لیهی، ر. ل. (2003). فنون شناخت درمانی. ترجمه لادن فتی ...
  • Bandura, A. (1997). Self-efficacy. The exercises of control. NewYork, H. ...
  • Blackburn, J. J. (2007). An assessmet of teacher self-efficacy and ...
  • Carr, D. L., & Center, D. S. (2004). A Model ...
  • Franceschi, P. (2007). Complements pour une theorie des distorsions cognitives. ...
  • Lawrence, P. , Nohria, N. 2001. Drive. How Human Nature ...
  • Edith, M. (2003). Influences of selected demographic variables on the ...
  • Lennick, D. , Kiel, F. (2005). Moral intelligence business performance ...
  • Lennick, D., Kiel, F., Jordan, K. (2011). Moral Intelligence 20 ...
  • Tanner, C., & Christen, M. (2014). Moral intelligence-A framework for ...
  • Thoma, S. J., & Dong, Y. (2014). The defining issues ...
  • Wei-Cheng, M. (2000). Cultural Differences in Career D ecisi on-Making ...
  • نمایش کامل مراجع