استانداردسازی اموزش فلسفه در دانشگاه

نقش نظام اموزش هر کشور در تولید دانش و انتقال تجارب فرهنگی و علمی انسانها و پرورش نیروهای انسانی کارامد بسیار بااهمیت است دانشگاه همیشه منبع اصلی تامین نیرویانسانی ماهر، متخصص و مبتگر جهت رفع تنگناهای فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی بوده است طی دهه های گذشته بررسی کیفیت اموزش عالی در دستور کار دولتها قرارگرفته و بهبود کیفی اموزش در این سطح از مهمترین اولویتها اعلام شده است. برنامه درسی از مهمترین عناصر نظام اموزشی است که زمینه تحقق اهداف این نظام را فراهم می سازد و در فرایند اموزش و همچنین تدوین کتاب درسی نقش مهمی دارد سرفصل یا برنامه درسی در پاسخ به نیازهای اموزشی دانشجویان و بازار کار آنها تدوین می شود و زمینه تربیت افراد متخصص را فراهم می کند فلسفه بخش مهمی از علوم انسانی است که هدفش کسب فهم عمیق ویژگیهای هستی وانسان است.