مقایسه تطبیقی اهداف و اصول تعلیم و تربیت شهروندی در کشورهای آمریکا، انگلستان، کانادا، ایتالیا، فرانسه، استرالیا، آلمان، سوئیس، سوئد، کره، ژاپن

هدف پزوهش تطبیق اهداف و اصول تعلیم و تربیت شهروندی در کشورهای مذکور است . اهداف ، شباهت و تفاوت موجود جهت ارائه راهکارها برای بهبود برنامه درسی تعلیم و تربیت شهروندی کشور ایران بررسی و مقایسه شده. نوع روش کاربردی و روش آن توصیفی - تطبیقی با استفاده از تحلیل اسناد و برنامه درسی تعلیم و تربیت شهروندی کشورهای مذکور و طبق الگوی چهار مرحله ای بردی شکل گرفته. در جمع آوری اطلاعات به روش کتابخانه ای و روش اسنادی (نشریات ، مقالات، بانک های اطلاعاتی) عمل شده. جامعه آماری از بین کشورهای جهان کشورهای مذکور انتخاب شدند بنابراین نمونه گیری به شکل انتخابیست. در پی مهمترین اهداف ، شباهت ها و تفاوت ها و راهکارهای موجود بررسی و ارائه شده اند.

کلیدواژه ها:

تطبیق ، شهروندی