بررسی رابطه دوره های آموزشی ضمن خدمت با بهبود کیفیت تدریس دبیران مقطع متوسطه اموزش و پرورش ناحیه دو بندرعباس در سال تحصیلی 93-1392

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 781

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ASMJ01_0409

تاریخ نمایه سازی: 17 اسفند 1393

چکیده مقاله:

هدف از انجام این پژوهش بررسی رابطه دوره های اموزشی ضمن خدمت با بهبود کیفیت تدریس دبیران مقطع متوسطه بود جامعه اماری این پژوهش شامل تمامی دبیران مقطع متوسطه آموزش و پرورش ناحیه دو بندرعباس در سال تحصیلی 93-1392 بودند که از تعداد 614 نفر(310 مرد و 304 زن) تشکیل شده بودند. نمونه آماری پژوهش تعداد 236 نفر(119 نفر مرد و 117 نفر زن) بود که با استفاده از روش تصادفی طبقه ای و بر اساس فرمول کوکران جهت انجام پژوهش انتخاب شده بودند. این بررسی به روش توصیفی از نوع همبستگی صورت گرفته و جهت جمع اوری داده ها از پرسش نامه کیفیت تدریس (محقق ساخته، 1393) و اثربخشی دوره های آموزشی ضمن خدمت (محقق ساخته، 1393) بهره گرفته شد و جهت تجزیه و تحلیل داده ها از روش های آماری ضریب همبستگی پیرسون و ضریب رگرسیون چند متغیره استفاده گردید که نتایج حاصل نشان داد بین اثر بخشی دوره های آموزشی ضمن خدمت با بهبود کیفیت تدریس دبیران رابطه مستقیم و معناداری وجود داشته و این متغیر قادر به پیش بینی بیست و هشت درصدی واریانس متغیر کیفیت تدریس دبیران می باشد.

نویسندگان

محمد نوررحمانی

استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس

سهیلا احمدی طیفکانی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزش دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • - آسترکی، داریوش(1389). تاثیر آموزش ضمن خدمت در ارتقاء بهره ...
  • -ابراهیم دماوندی، مجید و الزامی، عصمت(1392). بررسی رابطه آموزش های ...
  • - ابطحی، سیدحسین(1374). آموزش و بهسازی منابع انسانی، تهران: انتشارات ...
  • - اکبری عمروآبادی، احمدرضا؛ رجایی پور، سعید(1389). بررسی تاثیر شیوه ...
  • - الحسینی، حسن (1379). تئوری مهندسی مداوم سازمان C.E.O.(تبین اصالت ...
  • -باغانی، مریم و دهقان نیشابوری، محسن(1391). تاثیر اضطراب معلمان بر ...
  • -بلفکه، بهروز (1392). مقایسه میزان کارایی معلمان آموزش دیده و ...
  • توکلی، ثامنه (1388). ضرورت ارزشیابی دوره های آموزشی ضمن خدمت ...
  • - جلیل وند، محمد امین (1388). ضرورت و نقش آموزش ...
  • - چایچی، پریچهر(1381). شیوه های آموزش ضمن خدمت، تهران: آن. ...
  • - حاجی پور، مژگان(1387. ضرورت و اهمیت بهبود مدیریت، فصلنامه ...
  • - خراسانی، اباصلت و حسن زاده بارانی کرد، سودابه (1386). ...
  • -سام خانیان، محمد ربیع (1384). برنامه ریزی آموزش منابع انسانی ...
  • -سمیعی زفرقندی، مرتضی(1390). تربیت معلم در ایران و جهان و ...
  • - شریف اده فتاح و عبدی، فاطمه (1387). تبیین نیازهای ...
  • - وحیدی، محمدحسین(1383). بررسی میزان اثربخشی دوره های آموزش ضمن ...
  • _ Bernardin Bernardin (2003). H, J. Human resource management, united ...
  • - Hansson, Bo, (2002). Company-B ased Determinants Of Training And ...
  • - leRoux, Cheryl; Ferreira, Johanna G(2005)Enhancing Environmentl Education Teaching Skills ...
  • - Noe, Raymond. A, Hollenbeck, J. R, Gerhurt, B & ...
  • _ Stronkhorst, Robert; _ den Akker, Jan(2006) Effects of In-Service ...
  • نمایش کامل مراجع