بررسی رابطه بین ذهنیت فلسفی و روابط انسانی مطلوب مدیران مدارس

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین ذهنیت فلسفی و روابط انسانی مدیران مدارس متوسطه ناحیه شهر کرج بود. روش تحقیق مورد استفاده توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل 30 نفر از مدیران کلیه مدارس متوسطه ناحیه شهر کرج در سال تحصیلی 92-93 بود که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب گردید. ابزار جمع آوری اطلاعات شامل یک پرسشنامه ذهنیت فلسفی و یک پرسشنامه روابط انسانی بود که ضریب پایایی با استفاده از فرمول کرونباخ برای پرسشنامه ذهنیت فلسفی 0/76 و برای پرسشنامه روابط انسانی 0/86 بدست آمد. تجزیه و تحلیل داده ها در دو سطح آمار توصیفی و استنباطی ضریب همبستگی و آزمون t صورت گرفت. یافته های پژوهش نشان داد که بین ذهنیت فلسفی و روابط انسانی مدیران رابطه وجود ندارد.

کلیدواژه ها:

ذهنیت فلسفی ، روابط انسانی ، مدیران مدارس