سازگاری اجتماعی و عزت نفس در پیشرفت تحصیلی دانش اموزان

دانش آموختگان سرمایه های یک کشور محسوب می شوند و توجه به پیشرفت تحصیلی آنها و عواملی که می تواند آنها را در این امر مهم یاری بخشد بسیار حائز اهمیت است هدف پژوهش حاضر سازگاری اجتماعی و عزت نفس در پیشرفت تحصیلی دانش اموزان است. روش پژوهش توصیفی از نوع کتابخانه ای است. امروزه از مهمترین مشکلات نظام اموزشی ، گسترش پدیده افت تحصیلی است. لذا شناخت عواملی که منجر به پیشرفت تحصیلی و مانع از افت تحصیلی می شوند از اهمیت ویژه ای برخوردار است. سازگاری اجتماعی و عزت نفس از جمبه عواملی هستند که ارتباط مستقیم با پیشرفت تحصیلی دارند بنابراین ما طبق پژوهش های انجام شده می توانیم با بالا بردن سازگاری اجتماعی و عزت نفس به دانش آموزان در این پیشرفت کمک کنیم.

کلیدواژه ها:

سازگاری اجتماعی ، عزت نفس ، پیشرفت تحصیلی