خلاقیت (تفکر خلاق) و کودک پیش دبستانی و دبستانی
محل انتشار: نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,393
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ASMJ01_0892
تاریخ نمایه سازی: 17 اسفند 1393
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف بررسی ماده های پرورش خلاقیت در کودکان پیش دبستانی انجام شده است روش تحقیق مروری تحلیلی است که در آن از منابع غیر مکتوب در دسترس نویسنده استفاده شده است. یافته ها شامل این موارد است: 1- مفهوم خلاقیت و نوآوری 2- کلاس درس و خلاقیت 3- موانع خلاقیت 4- راهکارهای افزایش خلاقیت کودکان 5- خصوصیات افراد خلاق 6- ارتباط خلاقیت و هوش . سوال اصلی پژوهش فوق این است که هدف از ایجاد خلاقیت در کودکان پیش دبستانی و دبستانی چیست؟
نویسندگان
فاطمه عبدل پور
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا بندرعباس