بررسی ایجاد سازمان یادگیرنده بر اساس مدل مارکوارت در بانک

هدف این تحقیق بررسی وضعیت فعلی ایجاد سازمان یادگیرنده و زیر سیستم های آن در شعب بانک ملی استان مازندران بوده است. روش پژوهش از لحاظ هدف از نوع کاربردی و از لحاظ جمع آوری داده ها ازنوع توصیفی- پیمایشی بوده که در سال 1392 به اجرا رسید. ابزار اندازه گیری ایجاد سازمان یادگیرنده، پرسش نامه استاندارد مارکوارت در مقیاس لیکرت با ضریب آلفای کرونباخ 0/937 بوده است. نمونه تحقیق شامل 165 نفر از کارکنان بانک ملی در استان مازندران بوده که به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند.نتایج تحقیق مشخص نمود که: بر اساس آزمون tتک نمونه با فاصله اطمینان 95 درصد،میانگین نمره ایجاد سازمان یادگیرنده و زیرسیستم های آن بالاتر از میانگین فرضی 3 بوده است؛ همچنین بر اساس آزمون اندازه های تکراری، بین میانگین حداقل دو زیرسیستم از زیرسیستم های سازمانیادگیرنده تفاوت معنا داری وجود داشته است. بر اساس یافته های پژوهش، توجه بیشتر به استقرار زیرسیستم های سازمان یادگیرنده و توسعه متوازن این زیرسیستم هادر بانک ملی استان مازندران ضروریمی باشد.

کلیدواژه ها:

سازمان یادگیرنده ، بانک ملی ، استان مازندران ، مدل مارکوارت ، یادگیری تک حلقه ای