ارزیابی تغییر برنامه درسی ریاضی پایه اول ابتدایی وپیامدهای آن
سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,397
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
BIRJAND01_303
تاریخ نمایه سازی: 22 مهر 1394
چکیده مقاله:
کتاب ریاضی پایه ای اول درسال 1390 با تغییراتی روبه روبودکه این تغییرات واکنش های گوناگونی راازسوی والدین ،دانش آموزان ومعلمان به همراه داشت . طبق نظرسنجی انجام شده ف اغلب والدین کتاب جدیدالتالیف راپربار وفهم آن رابرای بچه های شش یا هفت ساله بسیارمشکل می دانستند. باتوجه به جدیدالتالیف بودن کتاب تحقیقا اندکی در زمینه ی تغییربرنامه درسی ریاضی پایه ی اول صورت گرفته است .ذوالفقاری بیان می کند آغاز هربخش کتاب ریاضی پایه ی اول بایک لوحه ی تصویری که دربرگیرنده مفاهیم کلی آن بخش است، بیانگراین است که مولفان به نظریه ی گشتالت نظری داشته اند(ذوالفقاری ، 22:1391) .سلیقه داربه نقل از معلمان پایه اول شهر تهران می نویسد، دربرنامه ی درسی جدید ریاضی دانش آموزان نقش فعال تری دارند وترتیب مطالب ازآسان به مشکل است. درعین حال علی رغم ویژگی های مثبت، حجم وتنوع بالای مطالب ، آمدن چندهدف دریک صفحه ، شلوغی کتاب ، دشواری برخی ازمطالب ومفاهیم،معلمان، والدین ودانش آموزان رابامشکلاتی روبه رو کرده است. ( سلیقه دار، 21-18-:1390) ،هدف این تحقیق این است که تغییربرنامه ی درسی ریاضی پایه اول راازنظر فلسفه ی تعلیم وتربیت، ارزش ها، اهداف ، ساختار، تجارب یادگیرندگان ، نتایج یادگیری ونحوه ی ارزشیابی ومیزان اثربخشی ( فتحی، 1389) موردارزیابی قرارداده و به سوالات تحقیق پاسخ می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهره اولیایی
دانشجوی کارشناس ارشد تعلیم وتربیت دبیر آموزش وپرورش
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :