تحلیل محتوای کتاب های جدید التالیف دوره ابتدای مبتنی برعناصر برنامه درس ملی

سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 323

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

BIRJAND01_314

تاریخ نمایه سازی: 22 مهر 1394

چکیده مقاله:

موادوکتب آموزشی می توانند در تقویت باورهای ملی وبرانگیختن عرق ملی نقش اساسی داشته باشند. ضرورت تحول بنیادی درآموزش وپرورش امری است که تجربه، تعقل وایمان آن راتایید می کند. ناکارآمدی آموزش وپرورش درقبل وبعدازانقلاب اسلامی ایران به حدی است که نارضایتی آن در قول و فعل دانش آموزان بروزمی کندوسودبران آموزش و پرورش، به ویژه خانواده ها، بارها آن رابیان ومسوولان جامعه به ویژه مقام معظم رهبری بارها این ناکارآمدی و دلایل آن رایادآوری کرده اند. ازجمله این که آموزش و پرورش مابرگرفته از دنیای غرب است ومبانی آن بامبنای تربیت اسلامی تعارض داردوآموزش وپرورش که باید نیروی انسانی جامعه ی اسلامی راتربیت کند، نمی تواند باآموزه های علوم انسانی غرب بنیان شده باشد. تربیتی که دنیای غرب به دنبال آن است، رسیدن به دولت رفاه است. آنان ساحت های غیب و شهود و ملک وملکوت، فیزیک ومتافیزیک رابه عالم فیزیک ومادی کاهش داده اند، ملاک اعتبارعلم راکنترل و پیش بینی عالم مادی اعلام کرده اند وساحت های ارزشی راکه عامل شکوفایی استعدادهای بشری است به علوم تجربی تنزل داده اند.

نویسندگان

مجتبی بهرامی

کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی

آزاده سادات رحیمی

کارشناس ارشد زبان وادبیات فارس

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • اکبری شلدره‌ای، فریدون (1392). مهارت‌های خوانداری. رشد آموزش ابتدایی، .22 ...
  • نمایش کامل مراجع