مربی گری ، شیوه ی نوین آموزشی برای ایجاد یادگیری خود راهبر

تغییروتحولات سریع وشگفت انگیزی که درعرصه علم وفناوری درحال وقوع است.نیاز جامعه رابه افرادی که بتوانند خودراباتغییرات هماهنگ کنند، شدیدترمی کند. پرورش فراگیرانی که دارای این ویژگی باشند مستلز ایجاد توانایی یادیگی خودراهبراست .دراین راستا،تعلیم وتربیت ،نقش اساسی درایجاد یادگیری خودراهبردارد. نظام آموزشی باید بتواند بااستاده ازروش های نوین آموزشی، شرایط این نوع یادگیری رافراهم نماید. یکی ازروش های آموزشی که می توانداین هدف راتحقق بخشد، روش آموزشی مربی گری می باشد.

کلیدواژه ها:

مربی گری ، خوی راهبری ، برنامه گیری شخصی