نقش فوق برنامه درایجاد تغییر وبهبود برنامه درسی ( مبتنی براسناد بالا دستی )

سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 534

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

BIRJAND01_402

تاریخ نمایه سازی: 22 مهر 1394

چکیده مقاله:

ظهوراندیشه ها ودیدگاه های جدیدتعلیم وتربیت درقرن هیجدم که سرآغاز تحولات مهمی درنظام آموزش و پرورش بودبیش از هرچیزدیدگاه های برنامه درسی رادستخوش تغییروتحول قرارداد. ظهورمفاهیم جدیدازجمله فعالیت های فوق برنامه ، پاسخ محتاطانه ای بودکه مطرح شد و نشان داد که مدارس نمی توانند نسبت به نیازهای جدید ودیدگاه های نوبدون عکس العمل بمانند. بنابرای درکناربرنامه فوق برنامه موردتوجه قرارگرفت تانیازهای جدید و درخواست های تازه مدارس راتامین نماید( تاجیک اسمعیلی، 1387). برنامه ی درسی دریک تقسیم بندی به سه دسته تقسیم می شود:مفهوم دروس اجباری مهفوم دروس اختیاریمفهوم فعالیت های فوق برنامه مجموعه فعالیت هایی که خارج از چارچوپ رسمی آموزش کلاس انجام می شود، فوق برنامه اطلاق می شود( فتحی، 1386).موریاناوهمکاران (2006) معتقدند که فعالیت های فوق برنامه فعالیت های تکمیلی است ک درمدرسه تحت نظر مدیرمدرسه اجرامی شود .درتببین اهمیت فعالیت های تربیتی اجتماعی همین سخن بسنده است که مکمل فعالیت های رسمی می باشندوبدون آنها برنامه های رسمی ناقص مانده و قادرنخواهد بودرشد همه جانبه ی شاگردان راتضمین کند (کریمی، 1384) .درادامه به چندسند وطرح اصلی که زمینه ساز تغییری درنظام برنامه رسمی ولزوم توجه به فعالیتهای فوق برنامه شده اند پرداخته خواهدشد

نویسندگان

عفت عباسی

دانشیاری دانشگاه خوارزمی

علیرضا امیری

دانشجوی کارشناسی ارشددانشگاه خوارزمی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • تاجیک اسمعیلی، عزیزالله (1387). بخش فوق‌برنامه الگوی نظری خرده نظام ...
  • سند برنامه درسی ملی جمهوری اسلامی ایران (1389). (نگاشت چهارم) ...
  • شعاری نژاد، علی اکبر (1388). نقش فعالیت‌های فوق‌برنامه در تربیت ...
  • صدا وسیمای جمهوری اسلامی ایران (1386). مناسبت‌های ملی .http://www. i ...
  • کریمی، شوکت (1384). راهنمای تهیه فعالیت‌های مکمل و فوق‌برنامه. اصفهان: ...
  • Jose, Herruzo., Javier, Ruiz. Rosario, (2006). extra-curricult activities Moriana , ...
  • نمایش کامل مراجع