بررسی میزان توجه به مولفه نماز درکتب بخوانیم دوره ابتدایی

تربیت انسانی یکی از اساسی ترین مسائل از دیدگاه مکتب متعالی اسلام می باشد که در تمامی مراحل رشد موردتوجه است تا انسان در مسیر تکاملی قرار گیری با توجه به اینکه ما در جامعه اسلامی زندگی می کنیم که از اهداف مهم آموزش وپرورش دوره ابتدایی آن جهت دهی به رشد همه جانبه ی دانش آموزان بر پایه تعالیم ودستورات دین مبین اسلام می باشد این موضوع اهمیت بیشتری پیدا می کند تا برنامه ریزی مناسبی جهت دستیابی به اهداف تعیین شده انجام پذیرد .در تقسیم بندی مراحل زندگی هر انسانی مراحل پایین تر رشد وتحصیل یعنی دوران ابتدایی نقش تربیت به مراتب بیشتر وحساس تر می شود چرا که مرحله شکل گیری افکار واندیشه ها دوره تربیت پذیری فردی می باشد توجه به مواردی فوق پرداختن به آموزه های تربیت اسلامی در کتب درسی وارائه به دانش آموزان توسط معلمین دلسوز را ضروری نموده است فرایض دینی یعنی تمامی احکام ودستورات اسلامی که براساس مصالح ومفاسد وتاثیری که بر کمال انسان دارند جعل وتشریع شده اند. از آنجا که انسان دارای وبعد موادی وفراملی دنیوی واخروی است این مصالح ومفاسد نیز دارای ابعاد موادی ومعنوی دنیوی واخروی است یکی از این مفاهیم نماز است پیامبر اکرم (ص) فرمودند اول ما افترض الله علی امتی الصلاه الخمس (متقی 1424 ق.ج 276:7) اول چیزی که خداوند بر امتم واجب کرد نمازهای پنج گانه بود.درمدتی که پیامبر اکرم در مکه بود به جرطهارت ونماز هیچ عبارتی تشریع نشد

کلیدواژه ها:

نماز ، کتب بخوانیم ، آموزش وپرورش