بررسی تطبیقی نظریه های یادگیری درروانشناسی بامدلهای یادگیری ماشین

امروزه دانشمندان تلاشهای بسیاری برای پی بردن به اینکه ذهن چیست و مغزچگونه پردازش می کند انجام داده اند که حاصل این کوشش ها بوجود امدن علوم شناختی است که بطور خلاصه میتوان آن را مطالعه بین رشته ای و علمی ذهن تعریف کرد این رشته ها شامل فلسفه روانشناسی زبان شناسی هوش مصنوعی رباتیک و علوم اعصاب است دانشمندان علوم شناختی ذهن را همچون یک ماشین با سازوکاری خاص می نگرند و سعی می کنند تا این نوع ذهن را بفهمند دراین مقاله قصد داریم به مقایسه یادگیری انسان و یادگیری ماشین بپردازیم برای بررسی اینکه ذهن انسان چگونه یاد میگید ازنظریه های یادگیری درروانشناسی استفاده کردیم و سعی کردیم آن را با مدلهای یادگیری ماشین تطبیق دهیم این دسته بندی تاکنون دریادگیری موجودات زنده و مقایسه آن با مدلهای موجود یادگیری ماشین صورت نگرفته است و می توان اظهار کرد که موضوع این پزوهش یک کارجدید درزمینه یادگیری ماشین است هدف ازانجام این مطالعه این است که قابلیت های شناختی درموجودات زنده به شکل علمی تعریف شوند بعدبه زبان ریاضی ترجمه و به شکل کمی مشخص شوند واین کمیات درابزارهای صنعتی مثل ربات ها پیاده سازی شوند

کلیدواژه ها:

علوم شناختی ، نظریه یادگیری درروانشناسی ، یادگیری ماشین