نقش تاثیرتدریس زیست شناسی با تأکید بر آیات و روایات بر باورهای اعتقادی و انجام امور مذهبی دانش آموزان
محل انتشار: اولین کنگره ملی زیست شناسی و علوم طبیعی ایران
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 385
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
BSCONF01_228
تاریخ نمایه سازی: 15 بهمن 1393
چکیده مقاله:
هدف از انجام این تحقیق بررسی میزان تأثیر «تدریس زیست شناسی با تأکید بر آیات و روایات بر باورهای اعتقادی و انجام امور مذهبی» دانش آموزان میباشد. جامعه ی آماری این پژوهش 60 نفر از دانش آموزان سال سوم تجربی دبیرستانهای نجف آباد در سال تحصیلی 93-92 است. تحقیق نیمه تجربی بوده و مقایسه ای است بین گروه آزمایشی تحت شرایط خاص (استفاده از آیات قرآن و روایات ضمن تدریس) به عنوان متغییر مستقل و گروه شاهد . کسب اطلاعات آماری، از طریق پرسشنامه و بررسی تعداد افراد شرکت کننده در نماز میباشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رضوان فقهی
دبیر آموزش و پرورش- فارغ التحصیل کارشناسی زیست شناسی، دانشگاه اصفهان دانشجوی ارشد برنامه ریزی درسی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :