نقش رسانه های عمومی نظیر تلویزیون و رادیو در بهبود هدایت تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,784
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CAAME01_269
تاریخ نمایه سازی: 19 تیر 1394
چکیده مقاله:
نقش و تأثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات در همه زمینهها آشکار شده اما نقش تلویزیون بر انتخاب رشته تحصیلی دانشآموزان کمتر مورد پژوهش قرار لذا کشور تاجیکستان به خاطر نزدیکی فرهنگ با کشورمان برای نمونه انتخاب شد. به نظر می رسد. رسانههای عمومی نظیر تلویزیون و رادیو در بهبود هدایت تحصیلی دانشآموزان مؤثرباشد، که هدف این پژوهش نیز بررسی همین موضوع می باشد. این تحقیق از نوع پیمایشی است نمونه آماری شامل 063 نفراز بین 0033 نفر جامعه آماری کلاسهای 9 تا 11 به عنوان نمونه با روش تصادفی ساده، انتخاب شده اند. نتایج نشان داد: رسانههای عمومی نظیر تلویزیون و رادیو در بهبود هدایت تحصیلی دانشآموزان نقش مثبت دارد
کلیدواژه ها:
انتخاب رشته تلویزیون رادیو فناوری اطلاعات وارتباطات رسانههای عمومی ، ICT
نویسندگان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :