الگوی نظام آموزش در طراحی معماری

در عصر حاضر ضرورت توجه به آموزش طراحی معماری، در عرصه بازار کار بیش از پیش ثابت شده است. اما علی رغم اهمیت این موضوع توجه به ایجاد نظام آموزشی موفق و برنامه ریزی شده در دانشکده های معماری نادیده گرفته شده است، چرا که در دانشکده های معماری، نظام آموزش تمرکز اصلی بر روی مباحث نظری و تیوری معماری دارد و دانشجویان معماری کمتر با مسایل عملی در طراحی معماری مواجه هستند. بنابراین آگاهی لازم پیرامون کار عملی طراحی معماری در فارغ التحصیلان این رشته ایجاد نمی شود. در این مقاله سعی بر آن است با استفاده از رویکرد توصیفی- تحلیلی و مطالعات کتابخانه ای به مفاهیم نظام های آموزش معماری و مشکلات پیرامون آن پرداخته شود. و به دنبال راه حلی برای کار عملی دانشجویان معماری باشد. با توجه به ضرورت شناخت و آموزش عملی دانشجویان معماری در راستای ارتقاء کیفیت طراحی معماری، جایگاه این مهم را مورد بررسی قرار می دهد. یافته های پژوهش حاضر می تواند جهت ارتقاء کار عملی آموزش معماری مورد توجه قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

آموزش معماری ، طراحی ، معماری ، مشکلات آموزش