شناسایی عوامل محیطی بر خلاقیت و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,002

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CEAS01_021

تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1395

چکیده مقاله:

همه انسان ها در طول زندگانی خود تحت تعلیم و آموزش قرار می گیرند این امر در مقاطع مختلف تحصیلی و درفضاهای گوناگون مانند مهد کودک، دبستان، راهنمایی و دبیرستان و .... صورت می گیرد. .محیط های یادگیری ازعناصری تشکیل خواهند شد که در کنار هم معنادار می شوند. ویژگی ها و کیفیت های هرکدام از این عناصر درشکل گیری رفتارهای مختلف مؤثر می باشند. فیلسوف ژان پیاژه، بر توانایی کودک در درک جهان به طور فعال تأکیدبسیار می کند و معتقد است که کودکان به طور انفعالی اطلاعات را جذب نمی کنند، بلکه آنچه را که در دنیای پیرامونخود می بینند، می شوند و احساس می کنند، سپس انتخاب و تفسیر می نمایند. می توان گفت معماری،هنری است کهما را در بر گرفته است و انسانها بیش از آنکه بر فضا تأثیر بگذارند، از آن تأثیر می پذیرند.لازمه اصلاح کالبد آموزشو پرورش، ایجاد فضاهای مرتبط با فعالیت دانش آموزان است؛ فضاهایی که دارای شرایط مناسب و مطلوب برای رشدفیزیکی ذهنی، عاطفی و اجتماعی کودکان می باشد.محققان روانشناسی محیط،با مطالعه الگوهای رفتاری کودکان درمحیط های آموزشی به مواردی مؤثر،از قبیل اندازه، مدرسه، نورپردازی و...که نقش عمده ای در افزایش خلاقیتدارند، برخورده اند که در جریان مقاله، به بررسی دقیق تر آنها پرداخته خواهد شد. برای اخذ اطلاعات از مطالعاتکتابخانه ای و از مقاله های منتشرشده در سایت های معتبر درباره دیدگاه نوین طراحی محیط های آموزشی که ازاهمیت ویژهای در آموزش برخوردارند، استفاده شده است.

نویسندگان

زهرا علیان نژاد

دانش آموخته کارشناسی ارشد مهندسی معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحد دامغان

غلامحسین ناصری

گروه معماری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد دامغان

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • آر.ان، ملامد، (373 1).اطلاعات معماری آموزشی. نشر: مصباح. ...
  • لسی‌تایلور، جاناتان دی، (11 20)(ترجمه: مهدی گنجی). روان شناسی رنگ‌ها، ...
  • فرخ نیا، مینا، (1390). چگونه با معماری کودکان را مجذوب ...
  • نصر اصفهانی، احمد رضا و معین پور، حمید، (1381). تاثیر ...
  • همت، نیکو، (1388). تاثیر محیط بر تعلیم و تربیت استعدادها. ...
  • طبائیان، سیده مرضیه؛ حبیب، فرح؛ عابدی، تحود، (1390)، " دیدگاه ...
  • طبائیان، سیده مرضیه، (1387).تحلیل و بررسی معیارهای طراحی داخلی فضاهای ...
  • نمایش کامل مراجع