|
بهينه سازي و مديريت انرژي در مدارس Fulltext
نويسنده:
[ مجيد مفيدي شميراني ] - Ph.D., Ma.U.D., Ma.Arch., Sp./Energy
خلاصه مقاله:
اين مقاله خلاصه اي از مهمترين يافته هاي قابل اجرا از يك طرح پژوهشي مي باشد، و هدف اصلي آن كمك به مسئولين مدارس در جهت مديريت، نظارت و تقليل مصرف انرژي است. روشهاي بسياري وجود دارد كه مديران بتواتند به اين اهداف دست يابند: از آن جمله مي توان از گزينه هاي گسترده ارتقاء آگاهي كاركنان و دانش آموزان در مورد آينده انرژي، و بهينه سازي وضعيت سامانه هاي گرمايشي و سرمايشي را بررسي نمود. آشنايي مديران به روش هاي پيشنهادي در شناسائي طرق ممكن، مي تواند هزينه جاري سوخت مصرفي را بطور وسيعي تقليل دهد، و همزمان كمك شاياني به مديريت مالي مدارس شود. اين روش ها را مي توان در چهار حيطه اصلي خلاصه نمود: تشخيص و سرمايه گذاري هاي موثر در جهت تقليل مصرف، ارتقاء آگاهي به مسئله انرژي، نظارت بر مصرف سوخت و برق، و بهينه سازي و اداره سامانه هاي آسايش دهنده. با انطباق و به اجرا گذاردن اين روش ها قادر خواهيم بود در مدارس بين ۱۵ تا ۲۵ درصد تقليل در مصرف انرژي بوجود آوريم، و درميان مدت، اتقاء وضعيت اقتصادي همراه با ايجاد پايداري در محيط زيست را شاهد باشيم.
كلمات كليدي:
مصرف انرژي، مدارس، بهينه سازي مصرف، اصول قابل اجرا, مديريت انرژي
[ لينک دايمي به اين صفحه: http://www.civilica.com/Paper-CECB05-CECB05_073.html ]
|