بررسی رابطه فناوری اطلاعات و مدیریت دانش با رضایت شغلی کارکنان آموزش و پرورش شهرستان مرودشت

سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 744

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CEIT01_313

تاریخ نمایه سازی: 9 تیر 1393

چکیده مقاله:

امروزه پیشرفت های چشم گیر در حوزه های مختلف فناوری اطلاعات زمینه را برای به کارگیری آن در امور روزمره انسان ها فراهم نموده است. در گذشته وسعت این پیشرفت ها در کشورمان محدود به مقالات و نشست های علمی بود ولی اکنون در اکثر سازمان ها، بنگاه های اقتصادی و مشاغل مختلف جاری گشته و به سمت دیدگاه جهان الکترونیک سوق داده می شود. یکی از پراهمیت ترین این سازمان ها ، آموزش و پرورش کشور می باشد که نسل آینده کشور در آن تعلیم داده می شود. پژوهش حاضر به بررسی رابطه ی میان فناوری اطلاعات و مدیریت دانش با رضایت شغلی کارکنان در سازمان آموزش و پرورش پرداخته است. به این منظور تعداد 234 نفر از کارکنان سازمان آموزش و پرورش شهرستان مرودشت به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب گردیده و از آنها به روش پرسشنامه نظر خواهی شده است. نتایج این نظرخواهی از طریق آزمون های آماری و نرم افزار SPSS مورد بررسی و ارزیابی علمی قرار گرفته و مشخص گردید رابطه معناداری میان فناوری اطلاعات و رضایت شغلی وجود دارد.

نویسندگان

آناهیتا یزدانی

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی شیراز، مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی دانشکده عوم تربیتی و روانشناسی

محمد قیصری

کارشناس ارشد فناوری اطلاعات و مدرس دانشگاه پیام نور تهران، دانشگاه پیام نور، دانشکده مهندسی کامپیوتر و فناوری اطلاعات

طیبه کریم پور

کارشناس ارشد مدیریت آموزشی شیراز، مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • ابراهیم زاده، عیسی(زمستان 385 1)، تعلیم و تربیت مبتنی بر ...
  • باقری، روح الله.(1389).جایگاه هوش سازمانی در مدیریت دانش، همایش ملی ...
  • تسکری، محمود . (1387) . برنامه های توانمندسازی رویکردی جدید ...
  • جعفرزاده، رحیم . (1386) . الگوی انتقالی در ارزیابی اثربخش ...
  • عزیزی، علی.(1386).هوش سازمانی و رابطه ان با توسعه مدیریت دانش ...
  • قادی، امین، (1385). تاثیر فن آوری اطلاعات و ITCاتباطات بر ...
  • کانفر، فرهاد.(1384). بررسی کاربرد فن آوری اطلاعات در آموزش و ...
  • مبارکی، محمد حسن.(1384). طراحی الگوی به کاربندی سیستم _ و ...
  • تئودور و شولتز(1386) مدیریت رفتار سازمانی، مدیریت و فشار روانی، ...
  • حسنی، حمیده.(383).بررسی تاثیر استفاده ا تکنولوژی اطلاعات بر عملکرد مدیران ...
  • عبادی، رحیم(1384).فناوری اطلاعات و آموزش پرورش، تهران:موسسه توسعه فناوری آموزشی ...
  • انصاری، منوچهر.صا لحی صدقیانی، جمشید، مدیریت کیفیت جامع و فناوری ...
  • شناسایی عوامل کلیدی موفقیت نظام یادگیری الکترونیکی در دانشگاههای ایران [مقاله کنفرانسی]
  • بررسی مکانیزم نوین امتیازدهی جهت شناسایی صفحات وب مخرب [مقاله کنفرانسی]
  • National Center for Educational statistic (NCES)2002 Education ...
  • Stephen P. R obbins (1943) Essentials of Organizational B EHAVIOR ...
  • نمایش کامل مراجع