تاثیر استفاده از تبلت بر ابعاد روانشناختی کودکان
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 3,771
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CGCO01_038
تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1395
چکیده مقاله:
امروزه استفاده از فناوری های جدید مانند تبلت و وسایل دیجیتال در حال گسترش است. از نگرانی های مهم در مورد این ابزارها، استفاده ی روزافزون کودکان در سنین رشد است که متاسفانه معمولا بدون آگاهی کامل خود کودک و والدین اوانجام می گیرد و باعث تاثیرات مخرب آنها می شود. مطالعه ی حاضر به منظور بررسی تاثیر استفاده از تبلت و پیامدهای آن در ابعاد روان شناختی کودکان 4 21 سال شهر اصفهان انجام شد. این مطالعه با روش نمونه گیری تصادفی در دسترس بر - روی 211 نفر از مادران کودکانی که از تبلت استفاده می کردند، از مناطق مختلف شهر اصفهان انجام گرفت. جمع آوری دادهها به کمک پرسشنامه بوده که 4 بعد روانشناختی شامل پرخاشگری ، میزان تمرکز، افسردگی و انزوا و تواناییهای ذهنی و خلاقیت را می سنجد. تحلیل داده ها با روش تحلیل رگرسیون نشان داد که استفاده از تبلت باعث افزایش پرخاشگری، کاهش میزان تمرکز، افزایش افسردگی و انزوا و افزایش تواناییهای ذهنی و خلاقیت کودکان >1/ شده است ) 12 p .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه شیخ ابومسعودی
کارشناس روانشناسی
سمیه قاسمی دستگردی
کارشناس روانشناسی
زهره لطیفی
عضو علمی گروه روانشناسی دانشگاه پیام نور
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :