طراحی مدل نظری و عملی آموزش و توسعه منابع انسانی
محل انتشار: چهارمین کنفرانس توسعه منابع انسانی
سال انتشار: 1387
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 4,576
فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CHRD04_007
تاریخ نمایه سازی: 10 اسفند 1386
چکیده مقاله:
آموزش وتوسعه منابع آموزشی شالوده مدیریت محسوب می شود . سالهاست که برنامه ریزان در طراحی و تحلیل برنامه های آموزش و توسعه با چهارچوب های تفسیری مختلف روبرو بوده ،بطوریکه کار تفسیر وتحلیل برنامه های توسعه ای را در سطوح مختلف مورد سؤال قرار داده است . هر چه شتاب تغییرات و تحولات بیشتر می شود این نقصان و ابهامات بیشتر خودنمائی می کند، هر روز چهارسطح سیاستگذاری ،برنامه ریزی،اجرا و ارزشیابی در سازمان ها و ویژگیهای هر یک از این سطوح تصمیم گیری با زوایای نا شناخته ومبهم بیشتری روبرو است که کاربرد مدلها با ویژگیهای خاص را در شرایط مختلف و در دوران های عمر سازمان پر رنگتر از گذشته ساخته است . این مقاله که در قالب کارگاه ارائه خواهد شد ،تلاش دارد با طرح الگو های نظری و عملی ،سطوح مختلف سیاستگذاری ،برنامه ریزی،اجرا و ارزشیا بی را مورد تحلیل قرار دهد و سپس مدل ها، الگو ها و رویکرد های متداول را مورد بحث قرار دهد تا قدرت تجزیه و تحلیل ما را در تهیه چهارچوب های نظری و عملی مورد تقویت قرار دهد .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیداحمد طباطبایی
دکترای مدیریت دولتی گرایش توسعه مدیرکل دفتر آموزش و بهسازی نیروی انسا
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :