بهسازي منابع انساني در سازمانهاي تحقيقاتي از طريق گردش شغلي  Fulltext 

[ محمدمهدي رشيدي ] -
[ غلامرضا اصيلي ] -
[ سيدمحمد فرهادي ] -

خلاصه مقاله:

صاحبنظران معتقدند كه موفقيت سازمانها به ويژه سازمان هاي تحقيقاتي در گرو فعاليت كاركنان راضي، داراي انگيزه و خلاق است كه با اطلاع از اهداف سازمان در راستاي تحقق بخشيدن به خواستهاي خود، براي دستيابي به اين مهم تلاش مي نمايند. چرا كه در اين صورت مديران قادر خواهند بود با ايجاد محيطي مساعد، توانمندي هاي افرادرا از قوه به فعل در آورند. از طرفي در فرايند يادگيري بر اين نكته تكيه شده كه يادگيري نخست با شتابي كند آغاز مي شود، سپس شدت گرفته و پس از مدت زماني به حالت يكنواخت ميل مي كند، در اين زمان فرد به حداكثر يادگيري خود نايل خواهد شد. طولاني شدن بيش از حد زمان، آرام آرام يكنواختي كار را سبب شده و مشكلات عديده اي را به دنبال خواهد داشت. بنابراين از وظايف استراتژيك سازمانها يكي آن است كه با يادگيري تكنيك هاي متناسب با شرايط فضايي براي شكوفايي استعدادها و توانايي هاي كاركنان بوجود آورند. گردش مشاغل از جمله تدابير مديريتي در حوزه مديريت منابع انساني است كه موضوع آن با جابجايي كاركنان در مشاغل گوناگون با انگيزه هاي مختلف به طور مشروط و اقتضايي انجام مي پذيرد. اين تدبير چنانچه با برنامه ريزي صحيح انجام شود در سه بعد وظيفه اي نظام مديريت منابع انساني يعني بهسازي ، نگهداري و كاربرد موثر نيروي انساني سازمان مي تواند مفيد باشد. در اين مقاله ضمن تعريف گردش مشاغل، مزايا ومعايب احتمالي آن همراه با تجارب شركت هاي تحقيقاتي و توليدي داخل و خارج از كشور ارائه مي گردد. همچنين راهكارهاي اجرايي، توصيه هاي علمي و مدل مناسب براي استقرار گردش مشاغل به ويژه در سازمانهاي تحقيقاتي بيان مي گردد.