مديريت دانش و ارتباط آن با مراكز رشد ICT  Fulltext 

[ محمد حسين آبادي ] - كارشناس سازمان مديريت و برنامه ريزي كشور
[ عليرضا سلطانيان ] - دانشجوي دكتراي دانشگاه تربيت مدرس

خلاصه مقاله:

در اقتصاد سنتي، بيشتر منابع ورودي و محصولات خروجي شركتها و نيز بازارهايي كه در آنها حضور مي يافتند، مورد بررسي قرار مي گرفت. امروزه توجه اكثر نظريه پردازان رشته هاي علمي، به پويايي هاي عمده درون شركتهاي كه دانش نهفته رابه كالاها و خدمات ارزشمند تبديل مي كند، معطوف شده است. شكوفايي دانش متاثر از چندين عامل مختلف از جمله بازار رقابتي است كه به شركتها مي آموزد چگونه كار خود را انجام دهند و همچنين چگونه آن كار را بهتر انجام دهند و به نوعي به يك جايگاه پايدار در بازار دست يابند واين جايگاه را ارتقاء بخشند.
بر اساس تحقيقي كه از مديران 25 شركت بزرگ دنيا انجام شده و از آنها سوال شده كه چه چيزي را مي خواهند بدانند و به چه دانش جديدي احتياج دارند، غالب مديران شركتها گفته اند" با مديريت ارزش افزوده اطلاعات و دانش شركتهاي خود آشنا نيستيم" درحالي كه اكثر آنها مديران موسسه ها يا نهادهاي بزرگ عصر اطلاعات به شمار مي آيند ولي همگي اذعان داشتند كه هيچ گاه از روشهاي موثر و رويكردهايي خاص برخوردار نبوده اند تا با استفاده از آنها بتوانند مديريت قابلي براي درك و استفاده از اطلاعات اعمال كنند.