مديريت دانايي، ابزار راهبردي توسعه مراكز تحقيقاتي نوين  Fulltext 

[ عاليه ملازهي ] - كارشناس دفتر تحقيقات و توسعه فن آوري وزارت نيرو

خلاصه مقاله:

دانايي، تركيبي از تجربيات ، ارزش ها، اطلاعات و نگرش هاست و سازمان هاي جديد از جمله مراكز تحقيقاتي دريافته اند كه هيچ چيز نمي تواند به اندازه دانايي، آنها را در عرصه رقابت بين المللي موفق نمايد. از سوي ديگر دانايي نيز نمي تواند به سادگي، منابع ديگر را در سازمان ، خلق، ذخيره، و به كار گيرد، لذا مهمترين موضوع در اين سازمان ها، مديريت دانايي به عنوان ابزاري راهبردي است كه مي تواند دانايي راشناسايي و جمع آوري نمايد، توسده دهد، به اشتراك بگذارد، به آن نظم و پوياي بخشد و در تصميم گيري هاي سازماني از آن استفاده نمايد. مديريت دانايي، فرايندي است كه نياز به برنامه ريزي، زمان بندي دراز مدت ، فراهم سازي بسترهاي فكري، مهارتي، و علمي خاص دارد كه در اين مقاله سعي بر آن است كه اين فرايند تا حد ممكن تشريح گردد. بنابراين در ابتدا كليات و تعاريفي از مفهوم مديريت دانايي و تاريخچه اي از آن بيان شده و سپس به ضرورت توجه به اين مقوله مهم در مراكز تحقيقاتي اشاره مي شود. در ادامه، اصول و چارچوب كلي يك سيستم مديريت دانايي، رويكردهاي متفاوت به مديريت دانايي و فرايند مديريت دانايي در مراكز تحقيقاتي بيان مي گردند. نهايتا، عوامل بنيادي مديريت دانايي و راهكارهايي كه مي توانند به موفقيت اين فرايند در مراكز تحقيقاتي كمك نمايند، ارايه مي شوند.

دانايي ، مديريت دانايي ، مراكز تحقيقاتي