مقایسه انعطاف پذیری شناختی والدین کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم و کودکان عادی

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 423

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CIPSA06_213

تاریخ نمایه سازی: 11 خرداد 1397

چکیده مقاله:

افراد با اختلال طیف اتیسم در کارکردهای شناختی دارای مشکل هستند و می توان انتظار داشت این نقایص را در بستگان این افرادنیز مشاهده کرد. هدف از این مطالعه، بررسی تفاوت والدین کودکان با اختلال طیف اتیسم با والدین کودکان عادی در تواناییانعطاف پذیری شناختی بود. در این مطالعه مقطعی مقایسه ای - 60 والد (30 والد کودک با اختلال طیف اتیسم و 30 والد کودک عادی)با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس به عنوان گروه نمونه انتخاب شدند و با استفاده از پرسشنامه توانایی های شناختی (نجاتی،1392) مورد ارزیابی قرار گرفتند. جهت تحلیل داده ها از شاخص های توصیفی همچون میانگین و انحراف استاندارد و برای مقایسه دوگروه در متغیر مورد نظر از آزمون t مستقل با کمک نرم افزار SPSS24 استفاده شد. نتایج آزمون آماری نشان داد که انعطاف پذیریشناختی (05 / 0 = p) والدین کودکان با اختلال طیف اتیسم نسبت به والدین کودکان عادی به طور معنی داری نقصان بیشتری دارد.نتایج این مطالعه از فرضیه های پیوستاری بودن اختلال طیف اتیسم حمایت می کند. علاوه براین، از نتایج این مطالعه میتوان نتیجهگرفت که برخی از والدین کودکان با اختلال طیف اتیسم نیز ممکن است به مداخلات درمانی نیازمند باشند.

کلیدواژه ها:

انعطاف پذیری شناختی ، والدین کودکان با اختلال طیف اتیسم ، والدین کودکان عادی

نویسندگان

سعید صادقی

دانشجوی دکتری تخصصی روانشناسی بالینی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران

بیتا شلانی

دانشجوی دکتری تخصصی روانشناسی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران

خدامراد مومنی

گروه روانشناسی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران