اثر آموزش مهارت های حل مسیله و مدیریت خشم بر کاهش اضطراب و افسردگی در زندانیان

حدود 9 میلیون نفر در سراسر جهان در مراکز مجازات کیفری زندانی هستند. هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر آموزش مهارت هایحل مسیله و مدیریت خشم بر اضطراب و افسردگی در زندانیان بود. این پژوهش از نوع پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل وپیگیری یک ماهه بود. شرکت کنندگان تعداد 30 نفر بودند که از میان کلیه زندانیان مرد با جرم سرقت به روش نمونه گیریتصادفی انتخاب شدند ابزارهای پژوهش پرسشنامه های اضطراب بک و افسردگی بک بودند. یافته های آزمون تحلیل کوواریانسنشان دادند که آموزش مهارت حل مسیله و مدیریت خشم موجب کاهش علایم اضطراب و افسردگی در مرحله پس آزمون شد.نتایج مطالعه حاضر نشان دادند آموزش مهارت های حل مسیله و مدیریت خشم موجب بهبود علایم اضطراب و افسردگی درزندانیان شد.

کلیدواژه ها:

مهارت حل مسیله ، مهارت مدیریت خشم ، اضطراب ، افسردگی ، زندانیان