فضاهای کالبدی مناسب کودکان با بررسی نظریههای سرگرمی کودک بازیها

دردهه اخیر با پیشرفت علوم وتکنولوژی و رشدقابل توجه جمعیت درجهان سبب توجه ویژه به مسائل آموزشی وفضاهای آموزشی کودکان ونوجوانان شده است . انسان نیاز به حرکت و جنبش دارد و بازی بخش مهمی از ایننیاز است .هر فرد برای رشد ذهنی و اجتماعی خود، نیازمنداندیشه و تفکر است، و بازی خمیرمایه این تفکر است . آمادگی جسمی و روحی برای مقابله با مشکلات بخشی از فلسفه بازی کودکان است .بازی هرچه گستردهتر،پیچیدهتر و اجتماعیتر باشد، کودک از مصونیت روانی بیشتری برخوردار میشود.در این تحقیق تلاش میشود با بررسی روانشناسی بازی و تاثیر آن بر شکلگیری شخصیت اجتماعی کودک به ارایه راهکارهایی مناسب جهتطراحی فضاهایی که با کودکان در ارتباط است، در راستای پاسخگویی بهتر به نیازهای متنوع آنها پرداخته شود. این مقاله به صورت ترکیبی بوده که شامل شناخت توصیفی و تحلیلی کاربردی میشود. که به روش گردآوری اطلاعات از منابع اسنادی با مطالعات تفسیری انجام پذیرفته است.

کلیدواژه ها:

فضاهای کالبدی ، کودکان ، مرکز سرگرمی بازی