شیوه ی تقویت انگیزه و اراده یادگیری
محل انتشار: اولین کنگره ملی تفکر و پژوهش دینی
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,401
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFIR01_087
تاریخ نمایه سازی: 14 مرداد 1394
چکیده مقاله:
بارها دانش آموزانی را دیده ایم که از لحاظ توانایی و استعداد یادگیری بسایر شبیه به هم هستند، اما در پیشرفت تحصیلی تفاوت های زیادی با یکدیگر دارند. این جنبه از رفتار ادمی به حوزه انگیزه مربوط می شود موفقیت تحصیلی از مسائل مهم آموزشی و روان شناسی است که رابطه تنگاتنگی را انگیزه دارد . مقاله حاضر ضمن تعریفی از انگیزش و انگیزه ، یعنی جرای و علت رفتار فرد، نیرویی که فرد را انگیخته و وادار به کاری با میل و رغبت می کند . اهمیت آن را بررسی کرده است . این مقاله به بررسی رویکرد های مختلف انگیزشی و انگیزه ای د رارتباط برخی از آنها را باسایر جنبه های زندگی خواهد پرداخت و در نهایت به فنونی برای ایجاد انگیزش و انگیزه د ردانش آموزان اشاره کرده و پیشنهادهایی برای بر انگیختن و حفظ توجه و علاق به یادگیری در دانش آموزان خواهد داشت . در پایان نیز نکاتی د رمورد تقویت اراده ی دانش آموزانچه از لحاظ یادگیری و یا تمام جنبه های زندگی ارائه شده است .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حسین فتحی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس امام محمد باقر (ع) بجنورد
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :