آسیب شناسی آموزش های علمی کاربردی ( مطالعه موردی مراکس علمی کاربردی شهرستان سنندج)
محل انتشار: دومین همایش آسیب شناسی آموزش سازمانی با رویکردی کاربردی مبتنی بر تجربیات اجرایی در سازمانها
سال انتشار: 1391
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,708
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CORGEDU02_055
تاریخ نمایه سازی: 28 تیر 1392
چکیده مقاله:
تحقیق حاضر شناسایی نقاط قوت، ضعف، تعدید و فرصت های آموزش های علمی کاربردی شهرستان سظنندج و انتخاب بهترین استراتژی برای عملکرد بهتر این مراکز می باشد. با مطلعه محیط داخلی و خارجی مهم ترین نقاط قوت، ضعف، فرصت و تهدیدهای مراکز شناسایی شدند. با استفاده از این عوامل استراتژیک ماتریس SWOT تشکیل و استراتژی ه ای مناسب برای عملکرد بهتر مراکز تدوین گردید. به منظور تعیین اولویت استراتژی های پیشنهادی و انتخاب بهترین استراتژی تلفیقی از مدل SWOT و ANP استفاده شده است. با توجه به نتایج بدست آمده استراتژی های SO با وزن 0.44 بالاترین اولویت را به خود اختصاص داده اند. مراکز علمی کاربردی شهرستان سنندج باید بر روی استراتژی تهاجمی تمرکز نماید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
شراره محمدی
کارشناس ارشد تحقیقات آموزشی دانشگاه سیستان و بلوچستان
لیلی مظاهر
کارشناس ارشد تحقیقات آموزشی دانشگاه سیستان و بلوچستان
مجتبی سویزی
کارشناس ارشد تحقیقات آموزشی دانشگاه سیستان و بلوچستان
معصومه پنهانی
کارشناس ارشد تحقیقات آموزشی دانشگاه سیستان و بلوچستان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :