تأثیر شیوه آموزشی مربیان بهورزی در انگیزش و تغییر رفتار بهورزان دانشگاه علوم پزشکی کاشان سال 90
محل انتشار: دومین همایش آسیب شناسی آموزش سازمانی با رویکردی کاربردی مبتنی بر تجربیات اجرایی در سازمانها
سال انتشار: 1391
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 980
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CORGEDU02_064
تاریخ نمایه سازی: 28 تیر 1392
چکیده مقاله:
آموزش و بهسازی منابع انسانی یک استراتژی کلیدی در دانشگاههای علوم پزشکی می باشد. افتخارات کسب شده در نظام مراقبتهای اولیه بهداشتی (PHC) تا حد زیادی مدیون تعلیم و تربیت مربیانی علاقمند و شیوه آموزشی آنها که در نهایت موجب یادگیری، تغییر رفتار و ایجاد ا نگیزه در بهورزان می باشد. با توجه به اینکه بهورزان در حال حاضر حدود 73 برنامه بهداشتی را در سطح خانه بهداشت روستای محل خدمت خود به مردم عرضه می نمایند توجه به انگیزه و مهارت آنان در کیفیت ارائه خدمات بهداشتی درمانی امری ضروری است که مراکز آموزش بهورزی نقش کلیدی برای رسیدن به این ه دف مهم را به عهده دارند. به هر جهت آموزش مبتنی بر نیاز و با شیوه مهارت آموزی و کار عملی یکی از راهکارهای مهم ایجاد انگیزه، تغییر نگرش و رفتار در کارکنان می باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهره رجبی
کارشناس بهداشت محیط
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :