مقایسه رابطه هوش اجتماعی و ترتیب تولد در دانشجویان پزشکی ایران و انگلستان:یک مطالعه بین فرهنگی

پژوهش حاضر با هدف بررسی و مقایسه ی ترتیب تولد و هوش اجتماعی در دانشجویان پزشکی ایران و انگلستان انجام گرفت. ترتیب تولد فرزندان در خانواده از یک سو و فرهنگ و عوامل فرهنگی از سوی دیگر بر کمیت و کیفیت صفات شخصیتی همچون هوش اجتماعی تاثیرگذار است. با توجه به تفاوتهای قابل توجه میان دو فرهنگ ایران و انگلستان، در پژوهش حاضر چگونگی این تفاوتها بررسی می شود. نمونه شامل182 دانشجو از دو کشور (88 دانشجوی ایرانی، 94 دانشجوی انگلیسی) بود که با روش در دسترس انتخاب شدند. داده ها با استفاده از پرسشنامه ی مقیاس هوش اجتماعی ترومسو (2001) و پرسشنامه ی مشخصات جمعیت شناختی محقق ساخته جمع آوری گردیدند. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از آزمونهای T استودنت، تحلیل واریانس و آزمون تعقیبی شفه استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که هوش اجتماعی دانشجویان ایرانی به طور معنادارای بالاتر از دانشجویان انگلیسی است (T=-3/04 , P<0/01) . همچنین نتایج نشان داد که میان ترتیب تولد و هوش اجتماعی ارتباط معناداری وجود دارد (F=2/92, P<0/05). بر اساس نتایج این پژوهش می توان به اهمیت تفاوتهای فرهنگی و عوامل خانوادگی همچون ترتیب تولد در میزان عوامل شخصیتی مانند هوش اجتماعی پی برد.

کلیدواژه ها:

هوش اجتماعی ، ترتیب تولد ، دانشجویان پزشکی ، مطالعه میان فرهنگی