بررسی نقش ارتباط بین سبک های یادگیری و اضطراب امتحان دردانش آموزان مدرسه حضرت زینب (س)شهرستان اندیمشک

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 588

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSCONF01_009

تاریخ نمایه سازی: 21 شهریور 1395

چکیده مقاله:

این تحقیق با عنوان بررسی نقش ارتباط بین سبک های یادگیری و اضطراب امتحان دردانش اموزان دختر مدرسه حضرت زینب (س) شهرستان اندیمشک درسال تحصیلی 94-95 انجام گرفته شده است اضطراب علامت خطری برای خود است و میتواند دریادگیری دانش اموزان تاثیر بگذارد بدین معنی که انگیزه های غیرقابل قبول درطلب بدست آورن خوداگاهی است زمانیکه این علامت به خوداگاهی می رسد خود برای مقابله با اضطراب دست به اقدام می زند دونمونه ازاین اقدامهای دفاعی سرکوبی و انکار است تلاش هردومکانیزم این است که بافراموش کردن یامنکر شدن چیزی را ناخوداگاه کنند جامعه اماری این تحقیق کلیه دانش اموزان مقطع ابتدایی شامل کلیه دانش اموزان دختر مدرسه حضرت زینب (س) می باشد که بصورت تصادفی 200نفر ازآنها برای پاسخ به سوالات پرسشنامه انتخاب شدند داده های بدست آمده ازاین ابزار دردوشاخص امار توصیفی و استنباطی موردتحلیل قرارگرفتند نتایج به دست آمده باتحقیقات داخلی و خارجی دراین پژوهش مطابقت لازم را دارا می باشد

کلیدواژه ها:

نویسندگان

علی نظر صیدی

دکتری جغرافیا گرایش اقلیم شناسی

عباداله تویاری

کارشناسی ارشد رشته روانشناسی

محمدحسین بادامی زاده

کاردانی الکترونیک

رحمت اله نجفونددریکوندی

کارشناسی رشته آموزش ابتدایی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • _ آزاد مرد، شنام، بررسی رابطه یادگیری بسته / نابسته ...
  • استاینبرگ، دنی، درآمدی بر روانشناسی زبان، ترجمه ارسلان گلفام، تهران: ...
  • افتخاری، فرنگیس، رابطه بین سبک شناختی وابسته به زمینه و ...
  • الهی، طاهره، ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه ...
  • امامی پور، ‌سوزان. شمس اسفند آباد، حسن، " مطالعه سبکهای ...
  • براون، داگلاس، اصول یادگیری و آموزش زبان، ترجمه فهیم منصور، ...
  • ب، ربرت، کاربرد روان شناسی در آموزش، ترجمه پروین کدیور، ...
  • پارسا، محمد، روان شناسی یادگیری بر بنیاد نظریه ها، چاپ ...
  • ترادگیل، پیتر، زبان شناسی اجتماعی(درآمدی بر زبان وجامعه)، ترجمه محمد ...
  • خوئینی، فاطمه، رابطه بین سبکهای یادگیری وابسته و نابسته به ...
  • دادستانم‌پریرخ، بررسی تواناییهای کودکان غیر فارسی زبان در زبان فارسی ...
  • دلاور، علی، احتمالات و آمار کاربردی در روان شناسی و ...
  • غرایی، بنفشه، بررسی پاره ای از الگوی شناختی در بیماران ...
  • فتحی آشتیانی، علی، آزمون های روان شناختی - ارزشیابی شخصیت ...
  • کاویانی، حسین و موسوی، اشرف السادات، "ویژگی های روان سنجی ...
  • _ اچ، مقدمه ای بر نظریه های یادگیری، ترجمه علی ...
  • نمایش کامل مراجع