میزان استفاده معلمان از فنآوری اطلاعات و ارتباطات در کلاس درس در پایه ششم ابتدایی منطقه 6 آموزشوپرورش مشهد
محل انتشار: اولین کنگره ملی توانمندسازی جامعه در حوزه جامعه شناسی،علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی و فرهنگی
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 623
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSCONF01_094
تاریخ نمایه سازی: 21 شهریور 1395
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف بررسی میزان استفاده معلمان از فنآوری اطلاعات و ارتباطات در کلاس درس در پایه ششم ابتدایی منطقه 6آموزشوپرورش مشهد در سال تحصیلی 1395 - 1394 به شکل توصیفی و با استفاده از پرسشنامه انجام شد. یافتهها نشان داد میزاناستفاده معلمان از فنآوری اطلاعات و ارتباطات در کلاس درس در سطح پایینی است.
کلیدواژه ها:
فنآوری اطلاعات و ارتباطات ) ICT ( معلم ، روش تدریس
نویسندگان
محمدرضا کرامتی
دانشیار دانشگاه تهران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :