رابطه بین هوش هیجانی با عملکرد شغلی اساتید دانشگاه آزاد اسلامی مرودشت

هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی رابطه بین هوش هیجانی با عملکرد شغلی است. به لحاظ ماهیت و اهداف، این پژوهش کاربردی و ازلحاظ روش همبستگی می باشد. جامعه آماری پژوهش شامل تمامی اساتید دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت به تعداد 700 نفر درسال 94-1393 بود که بر اساس جدول مورگان تعداد 248 نفر به عنوان نمونه پژوهش برآورد گردید که این تعداد به شیوه تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها از دو پرسشنامه هوش هیجانی تراویس و گریوز (1990) و عملکرد شغلی پاترسون (1990)استفاده شد. جهت تجزیه و تحلیل دادههای حاصل از پرسشنامه در سطح آمار استنباطی از آزمون همبستگی پیرسون، رگرسیون چندگانه به روش همزمان استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد بین هوش هیجانی و ابعاد آن با عملکرد شغلی اساتید رابطه معناداری وجوددارد. همچنین هوش هیجانی و ابعاد آن قادر است عملکرد شغلی اساتید را به صورت مثبت پیش بینی کند.

کلیدواژه ها:

هوش هیجانی ، عملکرد شغلی ، استاد دانشگاه