تاثیر سواد اولیا بر وضعیت تحصیلی دانش آموزان (ناحیه 5 تبریز)

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 640

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CTCONF01_173

تاریخ نمایه سازی: 30 بهمن 1394

چکیده مقاله:

در این مقاله با همکاری مدارس ناحیه 5 تبریز داده های مربوط به 200 دانش آموز ابتدایی که صد نفر از آنها را دختر و صدنفر دیگر را پسران تشکیال داده اند به صورت تصادفی جمع آوری گردیده و با بررسی آماری سواد والدین با وضعیت تحصیلیدانش آموزان نتایج حاصل نشان دهنده این است که سواد والدین با وضعیت تحصیلی دانش آموزان رابطه مستقیمی دارند.کمترین معدل تحصیلی مربوط به گروهی است که اولیای آنها یا بی سواد و یا سواد ابتدایی داشتند و بالاترین معدل تحصیلیدانش آموزان نیسز مربوط به گروهی از آنها بود که اولیایشان دارای تحصیلات دانشگاهی بودند پس هرچقدر سطح سوادوالدین بالاتر باشد وضعیت تحصیلی دانش آموزان نیز بهتر است.

نویسندگان

مصطفی لطفی

دانشجوی علوم تربیتی

نیما کالی

دانشجوی علوم تربیتی

اتابک مجیدی

دانشجوی علوم تربیتی

رضا گل افشان

دانشجوی علوم تربیتی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :