ارتباط راهبردهای تنظیم هیجان با عاطفه مثبت ومنفی واسترس شغلی دبیران متوسطه مرد و زن درآموزش وپرورش شهرستان سرپلذهاب 1393-1392
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 868
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EAMS01_125
تاریخ نمایه سازی: 19 تیر 1394
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه ی راهبردهای تنظیم هیجان با عاطفه مثبت و منفی و استرس شغلی دردبیران متوسطه مرد و زن در آموزش وپرورش شهرستان سرپلذهاب می باشد.پژوهش حاضر ازنوع توصیفی واز روش همبستگی استفاده گردیده وجامعه مورد بررسی کل دبیران متوسطه پسر ودختر درشهرستان سرپلذهاب را تشکیل می دهند.که 111 نفرزن و 141 نفرمرد می باشند N=260 .واز نمونه گیری به شیوه طبقه ای وبراساس فرمول کرجسی ومورگان وبا احتساب افت آزمودنی ها شامل 171 نفر می باشد. 99 مرد، 79 زن .ابزارهای مورد استفاده شامل الف:پرسشنامه ویژگیهای جمعیت شناختی،ب:پرسشنامه تنظیم هیجان،ج:مقیاس عاطفه مثبت ومنفی،د:پرسشنامه فشارزاهای کارمندان است.فرضیات نیز شامل: 1 بین راهبردهای تنظیم - هیجان بازارزیابی شناختی و بازداری هیجان با عاطفه مثبت دبیران رابطه وجود دارد. 2 بین راهبردهای تنظیم - هیجان بازارزیابی شناختی وبازداری هیجان با عاطفه منفی دبیران رابطه وجود دارد. 3 بین راهبردهای تنظیم - هیجان بازارزیابی شناختی وبازداری هیجان با استرس شغلی دبیران رابطه وجود دارد.از فرضیات اول ودوم نتیجه گیری می شودکه درمیان دبیران،بین بازارزیابی شناختی با عاطفه مثبت ومنفی وبین بازداری هیجان با عاطفه منفی رابطه معنی داروجود دارد،اما بین بازداری هیجان وعاطفه مثبت رابطه معنی دار وجود ندارد.ازفرضیه سوم نتیجه می گیریم که درمیان دبیران بین بازداری هیجان با نگرانی درمورد وضعیت خود،استرس ناشی ازمحیط کارومشکلات سازمانی وفشارزاهای شغلی رابطه معنی داروجود دارد.اما بین بازرزیابی شناختی با فشارزاهای شغلی وابعادآن وبین بازداری شناختی با سایر ابعاد فشارزاهای شغلی رابطه معنی دار وجود ندارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
افشین صفرنیا
آموزش وپرورش
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :