بررسی وضعیت مدیریت دانش با مدل پایه های ساختمان مدیریت دانش و رتبه بندی ابعاد آن با Topsis مطالعه موردی:شرکت احداث و توسعه نیروگاههای مپنا

امروزه دانش کلید اصلی رقابت پذیری سازمان ها به شمار می رود . سازمان های جدید مبتنی بردانش هستند و این بدان معنی است که آن ها باید به گونه ای طراحی شوند که بتوانند دانش سازمانیخود را شناخته ، آن را ذخیره کرده و در موقع لزوم از آن بهره برداری نمایند و همچنین نیازهای انشی خود را شناخته و از اطلاعات و دانش جدید به نحو احسن استفاده کنند. با توجه به اهمیت دانش و دارائی های نامشهود در شرکت احداث و توسعه نیروگاههای مپنا، می بایست سیستم مدیریت دانش مناسبی در شرکت استقرار یابد. در این راستا تعیین وضعیت موجود مدیریت دانش شرکت از ابعاد مختلف اهمیت بسزایی دارد. با تجزیه و تحلیل وضعیت مدیریت دانش می توان به شکاف های موجود در هر یک از عوامل پرداخته و پروژه های بهبود مناسبی را به اجرا درآورد. در این پژوهش از مدل پایه های ساختمان مدیریت دانش برای ستجش عملکرد مدیریت دانش استفاده شده است. روش انجام پژوهش پیمایشی بوده و برای رتبه بندی عوامل مدیریت دانش در شرکت، از TOPSIS استفاده شده است و در پایان نیز راهکارهایی جهت بهبود وضع موجود ارائه شده است

کلیدواژه ها:

دانش 1 ، : مدیریت دانش 2 ، فناوری اطلاعات 3 ، دانش ضمنی 4 ، TOPSIS