سازمان یاد دهنده برتر از سازمان یادگیرنده در تربیت مدیران سازمان ها

سال انتشار: 1391
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 3,067

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EBM01_115

تاریخ نمایه سازی: 7 مرداد 1392

چکیده مقاله:

این مقاله که با هدف بررسی و مقایسه سازمان یاددهنده و سازمان یادگیرنده می باشد به روش علمی- مروری تهیه گردیده است. امروزه مهمترین سرمایه های یک سازمان، کارکنان هوشمند و با دانش آن هستند،که با خلق فرآیند های سازمانی نوین، فناوری های جدید و توسعه خدمات جدید، سازمان را به مزیت رقابتی پایدار رهنمون می نمایند. رهبران سازمانها در دهه اخیر سعی کردند سازمانها را به سازمانهای یادگیرنده تبدیلکنند و در این راه بودجه های زیادی را صرف کردند. در سازمانهای یادگیرنده واقعی،نمیتوان بین یادگیرنده و یاددهنده تمایز قائل شد، چون از تمام اعضاء دانشگاه انتظار می رود به یکدیگر یاد دهند و از یکدیگر یادبگیرند. منظور از رهبری در این دیدگاه این است که نظارت بر مهمترین دارایی های سازمان یعنی نیروی انسانی به رهبری سپرده شده و شغل رهبر این است که وضعیت کنونی و آینده نیروی انسانی را از طریقپارادایم های یاددهی-یادگیری باارزش تر سازد. در مقاله حاضر ابتدا سعی شده مفهوم سازمان های یاد دهنده و یادگیرنده و تفاوت دو سازمان بررسی شود، و در ادامه عناصر و مولفه های دو سازمان و همچنین ویژگی های ساخت یا ایجاد آنها بیان می شود و درنهایت دلایل موفقیت سازمان یاددهنده مورد بررسی قرار می گیرد

نویسندگان

ارسلان یوسفی فرد

دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان، باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، هم

سیدمهرداد میرآفتاب زاده

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی(بازاریابی)، دانشگاه آزاد اسلامی واحد م

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • - اسلام پرست، کبری، 1390، استفاده از TQMیا BPR کدامیک؟سایت ...
  • - باطنی، محمدرضا(1385)، فرهنگ معاصر انگلیسی-فارسی، تهران، فرهنگ معاصر. ...
  • _ بجانی، حسین(1388)، "مدیریت دانش در سازمان یادگیرنده"، ماهنامه تدبیر، ...
  • - تیمور نژاد؛ کاوه، صریحی اسفستانی، رسول، (1389)"، تاثیر یادگیری ...
  • - ذهبیون، شهلا .یوسفی، علیرضا (1386) .میزان انطباق ویژگه های ...
  • - رهنورد، فرج ا(1378)...یادگیری سازمان یادگیرنده، مجله مدیریت دولتی، انتشارات ...
  • - سنگه، پیتر(1386)، " پنجمین فرمان"، ترجمه هدایت، حافظ و ...
  • - شریفی، اصغر .اسلامیه، فاطمه (1387) .بررسی رابطه میان یادگیری ...
  • _ شریعتمداری، مهدی(1387)، گذر از سازمانهای یادگیرنده به سازمانهای یاددهنده، ...
  • تأثیر مدیریت دانش بر یادگیری سازمانی و تبدیل سازمان به سازمان یادگیرنده [مقاله کنفرانسی]
  • - فرمهینی فراهانی، محسن(1378)، فرهنگ توصیفی علوم تربیتی، تهران، اسرار ...
  • - مارکوارت، مایکل(1385)، " ایجاد سازمان یادگیرنده"، ترجمه زالی، محمدرضا، ...
  • -Badaracco, J. L(1998).The disciplin of building ch aracter, Harvard Business ...
  • -Bennis, W(1993).An Invented life:Reflection On leadership and change , Addison- ...
  • _ Burk Warner (2002). Organization Change Theory and Practice, London, ...
  • -Brown, S .L&Elsen hardt, K.M. (2003).Compting _ chaos.Bostont Harvard business ...
  • - Bustinza, etal , (2010) _ 'organizational learning and performancec. ...
  • _ Drucker.P.F.(_ 995).Managing in a time of great change. New ...
  • contextual theory of learning and the Learning Organization", knowledge A؛ه ...
  • _ Kerchn er, Kathy. (2005).Noel Tichy program summary. _ _ ...
  • _ Kerfoot , karlene. (2003)Learning organhzations need teachers:the leaders challenge ...
  • -Klenke _ karin. (2 005).Corporate values as multi-level , multi-domain ...
  • - Pettinger. R (2002), The Learning Organization. New York: Magdalene ...
  • _ Rothbery, Glenn. (2005) .Accessing ideas to develop leadership and ...
  • _ Tichy Noel, M.(200 1).Ordinary best camp.Harvard Business Revi ew, ...
  • -Tichy Noel, M and Cohen, Eli .(2002)The leadership Engine.New york:Harper ...
  • -Tichy Noel, M. (2 003)Leadership Beyond vi sion.www. got ech ...
  • Student of Business Admini stration, Islamic Azad University, Ha meda ...
  • نمایش کامل مراجع