نسبت شادکامی سازمانی معلم و خوش بینی تحصیلی دانش آموزان

پژوهش حاضر با هدف بررسی نسبت بین شادکامی سازمانی معلم و خوش بینی تحصیلی دانش آموزان به روش کتابخانه ای ( اسنادی) انجام شد. در این مرحله تمامی منابع مورد مطالعه که دسترسی به آنها امکان پذیر بود اعم از کتابها، مجلات، سایت های داخلی و خارجی ، مورد مداقه و بررسی قرار گرفته شد و در فیش های محقق ساخته ثبت شد. نتایج پژوهش نشان داد که نسبت بین شادکامی سازمانی و خوش بینی تحصیلی دانش آموزان نسبت و ارتباط متقابل هست و همچنان که در پژوهش های مختلف هم مورد بررسی قرا گرفت وقتی شادی . نشاط سازمانی علی الخصوص سازمان آموزشی ساری و جاری می شود. مطمینا بر خوش بینی و نوع دید دانش آموزان تاثیر می گذارد همچنان که برعکس هم صادق هست.

کلیدواژه ها:

شادکامی سازمانی ، خوش بینی تحصیل