The Effects of Listening to Music Just Before Reading Test on Students’ Test Score

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 429

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ELSCONF02_025

تاریخ نمایه سازی: 25 بهمن 1394

چکیده مقاله:

In this study the researcher examined the effect of music on reading comprehension played just before the test . Because the emotional consequences of music listening are evident in stress and anxiety removal, it was used as a tool to pacify the mind of the testees and boost their memory and the related cognitive processes. Experimental group did well with the mean score of(X ̅ = 17.76) and control group (Y ̅ = 11.1). This study confirmed that using multimedial devices such as music can not only improve a skill in TEFL but also remove external interferer such as stress.

نویسندگان

Mojtaba Mahdavi

TEFL Candidate at Islamic Azad University, Tabriz Branch, Tabriz, Iran

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Clark, M., Is aacks -Downton, G., Wells, N., Redlin-Frazier, S. ...
  • Guzzetta, C. (1989). Effects of relaxation and music therapy on ...
  • نمایش کامل مراجع